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解决教育资源不均衡教育部出新招：人工智能助推教师水平提升

南都讯 唐孜孜 最近，一篇题为《这块屏幕可能改变命运》的报道引发公众对教育资源不均PPG将在其展位（第1展厅A501展位）举行技术讲座现象的广泛关注。早在今年8月，教育部就为此提出了解决方案，即开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作。近日，教育部再次就试点工作密封垫召开会议，推动此项工作。

教育部14日召开的人工智能助推教师队伍建设行动试点工作对接会议指出，必须要将教师队伍建设作为推动人工智能时代教育变革的关键，放在优先考虑的位置。

会议认为，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，教育战线积极应对这一战略性技术带来的挑战，抓住人工智能发展重大战略机遇，加快推进人工智能在目排钻前大部份金属材料拉力机的生产厂家使用的传感器小力值采取S型传感器教育等领域的应用。

同时，教师是教育发展的第一资源，没有教师认识的转变、素养的提升、能力的形成，很难实现传统教育向智能教育的跨越。因此，必须要将教师队伍建设作为推动人工智能时代教育变革的关键，放在优先考虑的位置。

据悉，本次试点将对准教师队伍建设的核心工作。如，以人工智能助推教师的教育教学改革，提升教育教学能力；以人工智能助推教师培养和培训改革，提升教师教育质量；以人工智能助推教育精准扶贫，提升教育扶贫实效；以人工智能助推教师管理优化，提升教师队伍治理水平。

会议还要求，各参与试点的单位要针对当前教师队伍建设和教育改革发展中存在的突出问题，拿出可操作、能落地、有实效的举措，减少教师重复性劳动，推动教师开展创意性工作。